Здравствуйте, Екатерина!
Хотела поблагодарить за этот мастер-класс. Возникло много мыслей по поводу всего этого времени. И главная, что всё, что ни происходит с детьми, напрямую зависит от родителей. СпасиБо, это можно сравнить с наведением порядка в отношениях. Но некоторые моменты оказались не решенными, это связано с организацией своего времени.

Очень четко, теория только для понимания происходящего, очень понятно, очень про-семейно, очень бережно к детям и не менее внимательно к нуждам родителей. ' нежный возраст' слушала раза 3 :) сначала, когда появился первый ребенок, потом отдельные части, чтобы освежить :) потом, когда появился второй :) очень поддерживает, когда понимаешь, что же происходит с ребенком, и как помочь ребенку в освоении мира, не навредив себе и окружающим. Когда и чему время? А когда рано? А когда поздно? В голове появляется система, ребенок радует, часть волнения исчезает, что прекрасно!

Потрясающий, интересный курс лекций «Ребенок с характером... Очень много ориентиров - в этапах становления ребенка, наших родительских ожиданиях, неоценимая помощь гармоничному и радостному (наверное, даже легкому) со-существованию с ребенком, разрешению малышовых противостояний... И много всего прочего! Мой родительский опыт в значительной мере определился лекциями Екатерины Бурмистровой. (Почти 9 лет назад с первым ребенком по сей день - уже с тремя детьми). Эти лекции не только замечательны по своему содержательному наполнению (то, как Катя это доносит до слушателей - в ясной, динамичной и хорошо простроеной форме - отдельное удовольствие). Для меня не менее ценно, что Катины лекции по психологии помогают любить своих близких, лучше их понимать, не жертвуя собой и не нарушая чужих границ, поступать "прямо и разумно". Очень рада, что возможно услышать теперь этот курс в онлайн-формате.

Я и мой муж познакомились с Вами и посещали Ваши семинары в Семейном клубе "Рождество", в частности цикл "ребенок с характером", когда у нас был еще один ребенок. Сейчас у нас четверо детей. И я до сих пор помню многие советы и рекомендации, которыми Вы делились. Мне очень нравилось, что вся информация была четко структурирована и наполнена практичными советами. Самое ценное для меня было, что это говорит не просто квалифицированный психолог и автор множества психологических курсов, а супер-профессиональная многодетная мама, у которой собственный огромный опыт по воспитанию детей и семейным отношениям. В консультирование по вопросам семейной и детской психологии считаю большой опыт гораздо важнее всех дипломов и квалификаций. Однако у этому у Вас прибавляется высококлассная профессиональная способность делать очень структурированные, полезные и мудрые выводы и обобщения, которыми можно подьзоватся в каждодневной практике и в общесемейном планировании. Спасибо Вам еще раз огромное!

Я мама троих мальчишек 4х летних двойняшек и годовасика. Мы с мужем музыканты, окончили МГК им.П. И. Чайковского, но уже 5й я в декрете учусь быть мамой. После рождения детей мы с мужем столкнулись с большими сложностями, т.к. дети были долгожданные , первые, а мы ничего не знали. Жили далеко от родителей и помочь было некому, и совершенно некому ответить на возникающие вопросы. И в этот период огромными подспорьем для нас стали Ваши статьи и материалы на " семья растет" ,и Ваши книги. Огромное Вам спасибо за труд , за бесценный опыт, особенно за то, что в отличие от многих теоретических советов, Ваши, с успехом применяем на практике и они работают

Спасибо огромное Вам за вебинары из курса: «Ребенок выходит в мир». Я прослушала 2 вебинара из этого курса: «Ребенок идет в детский сад» и «Ребенок не идет в детский сад». Я – мама 3 детей, и мои дети не ходили в детский сад до поры до времени. В какой-то момент я осознала, что мне хочется попробовать их водить в садик. Не всех. Начиная со старшего. Меня одолевала тревога на эту тему. Я боялась отпустить ребенка в детский сад. Я долго не могла ответить на вопрос: «Быть садику или не быть?» И даже хотела обратиться за помощью к психологу. Но на сайте у Вас я увидела информацию на эту тему. Купила Ваши вебинары, прослушала. Законспектировала, обсудила все с мужем и вопрос решился. Я так и не дошла до очной консультации, но прослушав лекции, я определила, как мне быть. Уровень тревоги понизился. Я поняла, что прежде всего с собой нужно работать, а не с ребенком. Я осознала, что, действительно, для меня важно было побыть без старшего. Я узнала критерии, по которым можно понять. В ту ли сторону идет его развитие. Туда ли мы двигаемся, куда хотим. Старший пошел в садик. А через год пошел и средний, хотя ему и было уже 5 лет. Очень подробно Вы рассказали про подводные камни того, если ребенок не будет ходить в садик, на чем именно делать акценты в воспитании. Эти вебинары я прослушала несколько раз. А когда мы соберемся и третьего отдать в детский садик, мне уже не страшно будет это делать. Пока мы устроились так – в среду у нас выходной, 2 раза в неделю – до обеда, 2 раза – забираю после полдника. Спасибо Вам большое за то, что так лаконично и с примерами записали такие ценные вебинары!!!

Как «хронический отличник» с рождением старшего ребенка я перечитала огромное количество книг, интернет-статей, ходила на семинары , "Ребенок с характером" Был один из первых, который я посетила . Я ходила на лекции по воспитанию, развитию, детско-родительским отношениям. Екатерина Бурмистрова – это для меня такой must - я посещала не один курс ее семинаров и слушала не один вебинар, ее книги и статьи читаю с большим интересом. С каждым новым периодом в развитии детей, я обращаюсь к этому авторитетному для меня источнику, чтобы достроить свою «систему координат» в воспитании детей и, что для меня очень важно, найти для себя ответ, как поступить в той или иной проблемной ситуации. Жизнь с ребенком – это такой процесс, который порой тебе кажется простым и понятным, ты чувствуешь, что справляешься, и вообще довольно приличная мать, а потом вдруг в один момент сталкиваешься с ситуацией и переживаниями, которые трубят тебе в уши совсем противоположное. А всего-то стоило достать «нужный ключик» и ситуация уже перестает быть проблемной. Само знание, что у тебя есть некоторый запас разных «ключиков» на типичные для детско-родительских отношений ситуации, позволяет чувствовать себя гораздо увереннее и воспринимать новые воспитательные задачи творчески и с внутренним спокойствием.
И еще, что для меня очень важно, Екатерина очень тонкий и чуткий психолог и человек, несмотря на ее колоссальный профессиональный и личный (11 детей!) опыт, слушая и читая ее никогда не ощущаешь себя «родителем-двоечником», кажется, что это диалог на равных. Это очень помогает чувствовать себя «достаточно хорошей матерью».

Катя, для меня ваши семинары стали спасительным кругом на этапе становления меня как родителя. У нас ведь нигде не учат, как быть родителями, а вы учите. Учите просто, лаконично и очень мудро. Мой первый курс лекций, прослушанный у вас был "Ребёнок с характером". Вы рассказывали о возрастных особенностях и кризисах, у меня тогда просто глаза раскрывались, что, оказывается, то, что выбивало меня из равновесия - нормально, и пройдёт, причём скоро. Я многое поняла и про саму себя, например, вы рассказывали, что в 2,5 года ребёнку становится скучно спать, и его становится очень трудно уложить. Так вот мне до сих пор спать скучно :) Спасибо вам большое за вашу помощь и поддержку! Спасибо за вашу работу, вы очень здравомыслящий человек и, самое главное, вы умеете задавать правильные вопросы. Именно это помогло мне больше всего в своё время.

Нам очень повезло с мужем поочереди побывать на семинаре Екатерины о кризисных состояниях детей и как с ними управляться. Благодаря серии семинаров у меня сложилось представление о ведущей, как опытнейшем педагоге и психологе, что позволило обратиться к ней уже за личной консультацией и "навести мосты" в семье. Из семинаров мы узнали о договоре на берегу, о красной зоне, о том, что драка между сестрами/братьями, это, собственно, не страшно и по сути нормально, что важна реакция родителей и их взрослое состояние, чтобы увидеть в этом детское желание обрести свои границы и имущество, а родителям важно не прекратить это владение и немедленно, а научить договариваться и управлять)) Екатерина умеет чутко вести аудиторию и аккуратно обращаться со временем и со всеми запросами. Это ценно и прекрасно, особенно, когда времени на посещение лекций не так уж много. Спасибо Вам.

С Екатериной Бурмистровой я знакома больше пяти лет… И лекции ее я ценю даже больше, чем индивидуальные консультации. Потому что: информации много, в сжатом виде, т.е. отобрано все самое важное, это дает возможность посмотреть на проблему под новым углом, с разных сторон. В каждой лекции (семинаре, вебинаре..) обязательно какие-то вещи оказываются для меня настоящим откровением, неожиданные мысли, советы, рекомендации. Чувствуется, что это идет от большого жизненного и консультационного опыта, с проработкой теории. Вообще восхищаюсь Екатериной, как человеком, сумевшим совместить активное воспитание своих детей (многочисленных) с обширнейшей консультационной и лекционной деятельностью.

Что нам, родителям нужно – поддержка, безопасная атмосфера для обсуждения своих вопросов, достоверный источник информации, неосуждение, но принятие – это Екатерина Бурмистрова, её статьи, встречи, дети, книги, истории и, собственно, жизнь. Она помогает сонастраивать действия мам-пап с целями и смыслами родительства… Все формы занятий Екатерины – дающие! Она находит ресурс как в себе и своём опыте, в контакте с детьми и в нас, родителях, моделируя на занятиях, тем самым, поведение людей в семье. Екатерина – исследователь, и я с удовольствием участвую в опросах на её страницах в социальных сетях, она изучает новые феномены жизни семьи, она актуальна! Темы, которые она находит время и силы освещать – от до-беременной стадии семьи, взаимодействия с бабушками и дедушками, школьных вопросов, супружества во времена маленьких детей в семье, гнева родителей, ярких детских эмоций….темы Екатерина выбирает по потребности аудитории! Мы с Катей – коллеги, а спокойствие, мудрость и глубокое знание и уважение родительской роли – именно то, за чем я сама хожу на занятия Екатерины Бурмистровой!