ЧТО
если
/не только/ швейный курс для детей про эксперименты и узнавание себя
скидка на пробное занятие
запишите ребенка к нам до 30 января, назвав промокод ЯНВАРЬ23, и цена за пробное занятие будет 1000 рублей вместо 2500
запишитесь у Лии
напишите нам
Что происходит?
Мы Надя и Лия, помогающие практики с дизайнерским бэкграундом. У Лии — в дизайне одежды, у Нади — в сценографии и кинокостюме.

В этом году мы запускаем курс для детей. Мы задумали шалости на пересечении моды, искусства, дизайна, архитектуры и нарративной практики!

Год назад мы устроили швейно-нарративную лабораторию, где взрослые люди придумывали себе костюмы решения разных проблем и сделали лабораторию переделки вещей на свопе Мир. Крафт. Край.

фото Александр Шманай @smondr
ЧТО ЕСЛИ — одновременно художественный и терапевтический курс
Художественные цели

  • Креативность (научить придумывать то, чего еще не существует)
  • Работа руками (расширить представление о материалах и научить работе с ними)
  • Эксперименты (помочь не бояться пробовать и ошибаться)
  • Противостоять перфекционизму (не следовать за идеальностью, которой не существует)
  • Задавать вопросы, которые помогают действовать нешаблонно

Терапевтические цели

  • Поддержать авторство (ребенок сам находит решение или придумывает идею, мы только помогаем вопросами)
  • Научить рефлексировать (некоторые из наших заданий учат лучше узнавать себя)
  • Укреплять навыки и ценности, которые уже есть
  • Помогать формулировать цели

как устроен курс
формат встреч
Творческая лаборатория со встречами раз в неделю. Одно занятие — одна тема. Два типа занятий: когда мы ставим вопрос «что, если» И «мир, в котором»
практики
Будем клеить, шить, делать коллажи и макеты, лепить, ткать, работать с пластиком, скотчем, проволокой тканью и нитками, картоном, глиной красками, папье-маше и старой одеждой. Брейнштормить и обсуждать идеи, работать в одиночку и в команде.
отдых
Мы собираемся общаться в перерывах на чай и отдыхать в специальной комнате, если ребенок устал или хочет побыть в тишине. Двигаться и играть, если нужна перезагрузка.
Каким навыкам научится ребенок?
  • Прикладные навыки
    На занятиях мы развиваем насмотренность, учимся создавать эскизы разными способами (аппликация, рисунок, линия, штрих, пятно, колорит, имитация фактуры, принты), работаем с объемными фигурами, учимся шить вручную и на машинке, экспериментируем с материалами (картон, крафт, ткань, пластик, проволока, фоамиран), узнаем техники креативной вышивки и плетения и многое другое!
  • Работа в команде и проектное мышление
    На занятиях можно работать одному или в паре/команде. Ведущие фасилитируют командную работу. На курсе мы проходим все этапы проектной работы от идеи до презентации проекта. В конце блоков можно представить свою работу на выставке для родителей и друзей.
  • Навыку замечать, что получается, и больше узнавать себя
    Замечать, что получается, важно: на это можно опереться и почувствовать себя лучше. Участники курса создают проекты, опираясь на личный опыт, и учатся его рефлексировать. Какую историю о себе, в которой я был храбрым, я знаю? Как бы выглядели границы моего дома и его правила, если бы я его строил?

  • Гибкость и изобретательность
    На встречах мы ограничиваем выбор материалов. Это учит искать интересные глубокие решения. Мы работаем с нестандартными материалами для творчества, в том числе: с фантиками, блистерами от таблеток, картонными коробками и т.д. Неожиданный эффект после курса: все, что найдено, может стать материалом для творчества!
  • Навыку выходить за рамки шаблонов создавая то, чего еще нет:
    Нам важно не просто научить декорировать, но создавать новые формы. Брифы "что если" и "мир, в котором" сконструированы так, что нет возможности следовать стереотипам. На занятиях мы не используем шаблоны и не предлагаем делать по образцу. Вместо этого мы поощряем эксперименты и творческую свободу.
  • Не бояться совершить ошибку и делать неидеально
    На курсе нет ошибок, потому что нет "правильного" и "неправильного", а значит, ошибиться невозможно. Мы активно сопротивляемся вылизанному, идеальному и очень аккуратному, и ценим процесс больше, чем результат
Организационная информация
по полочкам
  • 2 группы
    В каждой группе 8-10 человек.

    1-2 класс - суббота с 11:00 до 13:00.
    3-4 класс - воскресенье с 11:00 до 13:00.
  • Место и время
    Занятия проходят рядом с м. Таганская (7 минут от метро) с сентября по май.

    группа уже идет, но еще не поздно присоединиться
  • 2 часа
    Так много? Они же не усидят столько! Да. Кстати, сидеть не обязательно. 2 часа - общее время встречи. Это время для творчества, перерыва на чай, отдыха и игр, если захочется.
  • 7000/4 встречи
    Встречи оплачиваются абонементами (4 встречи) или разово/пробно (2500). Пропущенные занятия по абонементу сгорают. Если вы остаетесь заниматься после пробного занятия, его стоимость будет включена в абонемент. Скидки по запросу.
Команда курса
  • Лия Абдрахманова
    Нарративный практик, культуролог, дизайнер одежды, детский психолог (in progress), автор и ведущая курса. Узнать подробнее
    Когда я была ребенком, швейные занятия давали мне ощущение крыльев за спиной. Теперь я взрослая, и мне хочется создавать пространство, в котором можно строить миры и выдумывать невероятные вещи, на которые способно наше воображение. В этом курсе я впервые соединила позицию детского психолога и позицию дизайнера, и верю, что такие занятия могут помочь детям лучше понять себя. И что творчество очень терапевтично.
  • Надя Левитина
    Нарративный практик и коуч, в 2016 г. окончила Британскую Высшую Школу Дизайна по специальности "Театральный дизайн», художница. Соавтор курса.
    Я люблю ставить и решать нестандартные задачи, потому что создание нового — удивительная территория, где можно встретиться с собой, другими людьми, и главное — одним глазком заглянуть в будущее. Каждый день мы продолжаем становиться собой, и моя большая ценность — делать этот процесс для детей и взрослых интересным и добрым.
Подпишитесь на наш телеграм канал
Телеграм канал ЧТО ЕСЛИЗапись на занятие